Материалы: Мячи по количеству детей, 2 скамейки, ребристая доска, 5 стульев, 4 обруча, 4 стойки, 4 кегли, 3 корзины, белая тонкая бумага по количеству детей, «липучки», письмо в конверте, мешок.
Ход занятия:
Педагог: Ребята, смотрите, нам пришло письмо. Интересно, от кого оно?
Дети: От Деда Мороза.
Педагог: А как вы догадались? Дед Мороз сообщает, что случилась беда. Волк и лиса похитили Снегурочку, а без нее он не может идти к ребятам на елку. Что же делать?
Дети: Выручить Снегурочку!
Педагог: А вы не боитесь? Трудно нам придется. Нужно будет перехитрить лису и волка! Как же нам одеться в дорогу?
Дети перечисляют названия зимней одежды.
1. Вьюга и ветер помогают лисе и волку, с ног хотят нас свалить, давайте попробуем на четвереньках передвигаться. Ходьба на четвереньках в низкой позиции.
2. Ветер деревья на нашем пути повалил, придется по ним пробираться. Ползание на четвереньках.
3. Тропинка в гору пошла, ползите осторожнее, не соскользните вниз. Ползание по наклонной доске.
4. Смотрите, следы между деревьями петляют. Ползание змейкой.
5. Ой, что это? Какой-то мешок. Это, наверное, подарки, которые Дед Мороз приготовил ребятам. Давайте посмотрим. Смотрите, мячи и какое-то письмо. Прочитаем. Читает текст письма. «Снегурочку мы спрятали, найти вы ее сможете только тогда, когда все наши задания выполните. Волк и лиса». Педагог читает задания по одному, а дети выполняют их.
6. 1 - прокатить мяч в ворота (ширина 40-50 см) с расстояния 1,5 - 2 м, 2 - прокатить мяч и попасть в предмет (расстояние 1,5-2 м), 3 - перебросить снежки через ветки деревьев (метание вдаль, расстояние 2 м), 4 - сбить шишку (метание в вертикальную цель), 5 - сложить мячи в ведра.
Все задания волка и лисы выполнили, а Снегурочки что-то не видно. Ой, а в письме еще что-то написано: «Отгадайте-ка, ребята, из какого снега можно лепить Снегурочку - из сырого или рассыпчатого?»
А давайте слепим Снегурочку из бумажных снежков с помощью липучек, а Дед Мороз ее потом «оживит». Дети «лепят» Снегурочку.
7. Ну что ж, Снегурочку мы нашли, выручили из беды. Дед Мороз может теперь к ребятам на елку идти, а нам домой пора. Ходьба друг за другом.
Источник: Муллаева Н.Б. Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-методическое пособие – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2006 – 160 с.