Желтое солнце на землю глядит, (Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх) Желтый подсолнух за солнцем следит. (С поворотом слава направо нарисовать поднятыми руками дугу) Только желтые лучи у него не горячи. (Наклоны головы к левому-правому плечу) Он растет на длинной…
Пальчиковая гимнастика «Братья-медведи»
Этот братец – бурый, Этот братец – белый, Этот братец – наш, малайский, Этот братец – гималайский, Этот братец – очковый, Не забыли братца Панду, Барибала и Губача, Вот и вся наша медвежья семья.
Физкультминутка «Репка»
Вот мы ее посадили (наклониться) И водой ее полили (имитация движения) Вырастала репка, хороша и крепка (развести руки в стороны) А теперь ее потянем (имитация движения) И из репы кашу сварим (имитация еды) И будем мы от репки здоровые и…
Физкультурная минутка «Курочка Ряба»
Мышка быстренько бежала (бег на месте) Мышка хвостиком виляла (имитация движения) Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко») Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)
Физкультминутка «Наше тело»
Сильные руки есть у всех! Вниз – вверх! Вниз – вверх! (Рывки руками) Ноги нам нужны, чтоб бегать! Прыгать… приседать… стоять! (Бег, подскоки, приседания на месте) Вот какое наше тело! С ним все сделаем на «пять»! (Выпрямиться, вскинуть руки вверх)
Физкультминутка «Урожай»
Мы пришли на огород. (Дети, взявшись за руки, идут по кругу). Что же там у нас растет? Есть капуста и лучок, (Поочередно протягивают руки) Свекла есть и чесночок. (то вперед, то на пояс). Мы корзиночки возьмем, (Дети «собирают овощи», наклоняясь…
Физкультминутка «У меня есть голова»
У меня есть голова, Направо – налево, раз — два! (Повороты и наклоны головы) Она сидит на крепкой шее. Покрутили – повертели! (Круговые движения головой). Затем наше туловище идет, Наклон назад, наклон вперед! И – поворот! И – поворот! (Руки…
Пальчиковая гимнастика «Ловлю снежинки»
Стою и снежинки в ладошку ловлю (ритмичные удары пальцами левой руки по ладони правой) Я зиму, и снег, и снежинки люблю (ритмичные удары пальцами правой руки по ладони левой) Но где же снежинки? (сжать кулачки) В ладошке вода (разжать) Куда…
Пальчиковая игра «Снежинка»
Маленькая снежинка села на ладошку (Дети показывают снежинку) Я ее поймаю, посиди немножко. (Накрывают ее ладошкой) Раз, два, три, три, четыре, пять (Загибают пальчики) Отпускаю полетать (Дуют на снежинку).
Методическая разработка по лексическим темам «Играйте дома»
Автор: Новоселова Ю.В., учитель-дефектолог МАДОУ №49 «Детский сад комбинированного вида» Тема «Фрукты и овощи» 1. Что где растёт? Для выполнения этого задания вырежьте овощи, фрукты и гриб. Их можно предварительно раскрасить вместе с малышом. Затем расскажите ребенку, что растёт в…
Конспект занятия по Lego-конструированию в средней группе «Дома»
Автор: Югова С.Ю., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 28» г. Перми. Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию через Лего-конструктор. Задачи: — Познание: систематизировать знания детей о родном городе. — Физическая культура: развивать мелкую моторику пальцев рук через пальчиковую гимнастику.…
Рекомендации для воспитателей «Как работать с коллажем (мнемотаблицей) в младшей группе»
Автор: Корниенко Вера Ивановна, воспитатель НО ДНОУ детский сад №12 «Калинка». Коллаж к сказке «Зайкина избушка» используется в качестве дидактического материала, в который заложена определенная информация. Овладение приемами работы с мнемотаблицами значительно сокращает время обучения и одновременно решает задачи: развитие…
Картотека познавательно-исследовательской деятельности (первая младшая группа)
Тема «Я пеку, пеку, пеку…» Материал: Центр «Песок – вода», формочки для песка, мокрый песок, матерчатые салфетки. Ход эксперимента: Попробуем слепить из мокрого песка с помощью формочек различные фигурки. Оставить до высыхания. — Что происходит с поделками из песка после…
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук Р»
Автор: Виноградова А.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» городского округа Тольятти. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация» Цель: познакомить детей 6-7 лет с согласным звуком «р» Задачи: «Коммуникация» — продолжать разбирать звуковой анализ слов; — учить наблюдать за работой…
Анализ результатов самообразования воспитателей группы раннего возраста за 2015-2016 учебный год
Авторы: Антропова Надежда Александровна, Устинова Елена Игоревна, воспитатели МБДОУ «Детский сад №78»: В начале учебного года педагоги группы поставили перед собой цель: развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач: Повышение уровня…
Конспект занятия «Бантик для клоуна Клепы»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» Направление образования и развития (образовательная область): «художественно-эстетическое развитие». Цель: Познакомить детей с нетрадиционными методами рисования. Задачи: Образовательная: — Учить детей рисовать ватными палочками и палочками на поролоне…
Сценарий развлечения во второй группе раннего возраста «Спортивная лесная компания»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» Цель: прививать у детей интерес к ЗОЖ; создать праздничное настроение; развить быстроту, прыгучесть, ловкость в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитать доброжелательность, организованность. Оборудование: игрушки мишка, зайка,…
Сценарий летнего праздника в младшей группе«Куда пропало солнышко?»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» (Саратовская область, г. Калининск) Цель: вызвать эмоционально положительное отношение к праздникам, доставить детям удовольствие, обогатить новыми впечатлениями. Задачи: Развивать творческую активность детей. Воспитать вежливое, дружелюбное отношение друг…
Доклад «Формирование элементарных математических представлений как средство развития умственных способностей у детей»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» (Саратовская область, г. Калининск) Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного умственного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности, логических операций…
Сценарий спортивного досуга «Мы веселые ребята»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» (Саратовская область, г. Калининск) Цель: упражнять детей в ходьбе и беге; совершенствовать навыки ползания и прыжков; расширять знания детей о заботе своего здоровья; доставлять детям чувство радости.…
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Одежда. Головные уборы»
Автор: Виноградова А.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» городского округа Тольятти. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация». Цель: формирование у детей 4-5 лет представление об одежде и головных уборах, развитие связной речи. Задачи: «Коммуникация»: — Развитие всех компонентов…
Сценарий физкультурного развлечения для подготовительной группы «Освобождение Буратино»
Автор: Виноградова А.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» городского округа Тольятти. Задачи: — развитие внимания, сообразительности. — развитие ловкости, быстроты, координации движений. — воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу. — повышать двигательную активность детей. Место проведения:…
Конспект открытого занятия вокального кружка «Домисолька»
Автор: Красуцкая К.А., музыкальный руководитель ГОУ г. Москвы «Школа № 1222 имени Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна» Дети заходят в зал под музыку. Приветствие: Музыкальный руководитель (МР): «Здрав-ству-йте, как же вас зовут? Дети: До-ми-соль-ка! МР: Я очень рада встрече с…
Сценарий выпускного утренника в детском саду
Автор: Маслякова Тамара Анатольевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, детский сад «Сказка» с/п №154 (г.Краснодар) Звучат фанфары, в зал входят ведущие. Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел, Сегодня встречает он наших гостей. А гости – родные,…
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию для детей подготовительной группы «День воды»
Автор: Богославская Мария Викторовна, инструктор по физической культуре МДОУ Детский сад №12 (ст. Каневская) (здоровье сберегающая, игровая, информационно-коммуникационная, личностно – ориентированная). Инвентарь: пластмассовые ложки — 3шт, пластмассовые тарелки — 3шт, табуретки — 3шт, ткань — 2шт, цветная вода, спички —…
Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию (ознакомление с миром природы) с детьми второй группы раннего возраста «Зимняя прогулка в лес»
Автор: Рябчикова Александра Борисовна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ № 10 (Гусь-Хрустальный район, п. Красное Эхо). Цель: учить основам взаимодействия с природой. Задачи: Обучающие: учить внимательно слушать и наблюдать, при наблюдении выделять наиболее яркие, характерные особенности животных. Развивающие: формировать представление…
Конспект игры-занятия для детей раннего возраста «Подарок для Пяточка»
Автор: Зверева Л.Н., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 115» комбинированного вида (г. Дзержинск) Цель: формирование у детей отношения к цвету как важнейшему признаку разнообразных предметов. Задачи: Развивать умение сравнивать предметы, устанавливать тождество по одному из сенсорных признаков (цвету) Учить группировать…
Физминутка «Мы с комочками играем…»
Мы с комочками играем, Очень ловко вверх кидаем. Опускаем дружно вниз. Наклоняйся, не ленись. Вправо-влево, Вверх и вниз, назад-вперед, Говорим наоборот, Далеко (а наоборот) близко, Высоко-низко. Мы с комочками играем И слова мы повторяем. (дети выполняют движения согласно тексту)
Физминутка «Урок веселого зайки»
Вышла Маша на лужайку (ходьба на месте) И увидела там зайку (ладонь к глазам). — Ой, какой ты быстрый, ловкий! (хлопки в ладоши) Вот бы мне твою сноровку! (встаем на носочки) — Стать таким, как я, легко! (киваем) Повторяй за…
Физкультминутка «На морозе»
Ручки вверх, ручки вниз. На носочках подтянись. Ручки ставим на бочок, На носочках скок-скок-скок. А затем поприседаем, Никогда не замерзаем.