Цель. Учить выполнять движения по показу взрослого. Закреплять умение активно передвигаться в воде и ориентироваться в водном пространстве. Оборудование. Искусственные лилии, кувшинки и водоросли. Игрушки (цапля, лягушка, лодочка, дельфин). Большой обруч. Разноцветные кольца. Ход занятия Дети заходят в помещение бассейна и…
Конспект занятия по физкультуре во второй младшей группе «Солнечные лучики»
Программное содержание: Упражнять в бросании мяча вверх и вперед, совершенствовать ходьбу по наклонной доске, способствовать развитию чувства равновесия, ловкости и смелости. Материал: наклонная доска, волейбольная сетка или лента, две стойки, желтые ленточки и обручи на каждого ребенка. Ход занятия —…
Конспект основной образовательной деятельности по музыкальному воспитанию в первой младшей группе «Ежик в гостях у ребят»
Автор: Репкина Галина Владимировна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МАДОУ № 45 «Домовёнок» (п. Монино, МО). Программное содержание: Развивающие — развивать умение выполнять движения с предметом; — развивать музыкальные и творческие способности детей; — развивать умение правильно передавать ритмический рисунок;…
Конспект музыкального занятия «Вместе с солнышком»
Автор: Смирнова Ольга Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 250 (Кемеровская область, г. Новокузнецк) Цель: Учимся бодро, ритмично ходить, согласовывать движения с текстом. Дети идут по кругу, держась за руки, под пеню «Ножками затопали» М. Раухвергера. Муз.рук.: Мы веселые ребята, любим бегать…
Конспект логоритмического занятия в средней группе «Путешествие в весенний лес»
Автор: Смелая М.Д., музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №8 «Ручеек» Цель: преодоление речевого нарушения путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Задачи: — Развитие речевого дыхания, речевого слуха, тонкой, общей и артикуляционной моторики, мимики, внимания,…
Конспект музыкальной НОД в младшей группе «Кто сказал «Мяу»
Автор: Репкина Г.В., музыкальный руководитель. Программное содержание: Развивать творческие и музыкальные способности детей. Развивать звуковысотное восприятие слуха. Учить петь с разной интонацией. Предварительная работа: Разучивание песни Попатенко Т. «Бобик». Разучивание потешки «Петушок». Оборудование: В группе нужно оформить три небольшие зоны: угол…
Конспект фольклорно-музыкального занятия для детей 2-3 лет «В гости к Хозяюшке»
Автор: Вероника Хоменко. Программные задачи: Активизировать речь детей. Закрепить знания детей о домашних животных и птицах. Познакомить детей с устным народным творчеством. Обучать детей элементам театрализованной деятельности. Воспитывать эмоциональную отзывчивость. Материал и оборудование: Макет домика; скамеечка; игрушки: котик, утенок, утка,…
Конспект музыкальной НОД в средней группе «Музыкальный теремок»
Автор: Вероника Хоменко. Программное содержание: активизировать проявление творческих артистических способностей через различные виды музыкальной деятельности. Оборудование: декорация домика- теремка, куклы театра «Конус» (авторские разработки), маски- шапочки театра «Маски для сказки» (авторские разработки), пьесы – характеры (авторские). Ход: Дети входят в зал и…
Конспект музыкального досуга «Путешествие на поезде»
Автор: Алена Марушкина. Программные задачи: — совершенствовать умение двигаться в соответствии с мелодией, способствовать развитию певческих навыков; — совершенствовать умение различать звучание игрушек и детских музыкальных инструментов (погремушка, бубен, барабан, гармошка, дудка); — способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи…
Конспект музыкального занятия в подготовительной группе «Край, в котором ты живешь»
Автор: Борщёва Наталья Викторовна, воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад станицы Северская, Северский район, Краснодарский край. Программные задачи: Продолжать знакомить детей с кубанским бытом, закреплять знания о кубанских традициях. Знакомить с песенным творчеством Кубани; учить петь разнохарактерные народные песни. Развивать музыкальный вкус…
Сценарий музыкального досуга для детей младшего дошкольного возраста «В гости к нам пришли игрушки»
Автор: Сударская Наталья Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №11 г. Усть-Лабинска. Дети под музыку входят в зал. Рассаживаются. Музыкальный руководитель (далее – М.р.) здоровается с детьми. М. р. Ребята, сегодня в гости к нам пришли игрушки, а какие –…
Музыкальный досуг для детей средней группы «Мульт-концерт»
Автор: Сударская Наталья Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №11 г. Усть-Лабинска. Под музыку дети входят в зал, садятся на стульчики. Музыкальный руководитель (далее – М.р.) поет музыкальное приветствие, дети отвечают. М.р. Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? (Ответы детей.) А…
Комплексное музыкальное занятие для детей младшей группы «Пригласили мы гостей»
Автор: Павлова Н.А., музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ №32 (г. Мурманск). Программные задачи: продолжать знакомить с музыкальными инструментами; осваивать способы извлечения звука; действовать с предметами, определять начало и окончание музыкальных отрывков. Ведущий. Вы сегодня нарядились. Будем петь и танцевать.…
Конспект доминантного занятия по музыкальному движению с использованием элементов хореографии в подготовительной к школе группе «Путешествие в Страну танцев»
Авторы: Соловьева Н.В., музыкальный руководитель, Федосеева С.Ю., хареограф МДОУ «Детский сад № 3» (г. Вышний Волочек). Программное содержание: Расширять представление о разнообразии танцевального жанра, учить определять характер музыки и передавать его через движения своего тела. Развивать координацию, выразительность движений, воспроизводить…
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Доброму слову – добрый ответ»
Автор: Королева Полина Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №8 «Рябинка» (г. Белореченск) Программные задачи: 1. Учить детей придумывать простейшие фразы и употреблять вежливые слова. 2. Продолжать учить составлять небольшие описательные рассказы об игрушке. 3. Отрабатывать правильное произношение звука…
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя семья»
Автор: Смирнова Наталья Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ комбинированного вида №15. Задачи: 1. Формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. 2. Закрепить представления о трудовых обязанностях членов семьи. 3. Упражнять детей в подборе прилагательных…
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гости к Бабушке-Загадушке»
Автор: Камартдинова Ольга Александровна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ №1 «Огонек» (Пгт. Актюбинский). Программное содержание: 1. Расширять знания детей о домашних животных, обогащать словарь детей. Продолжать учить детей отгадывать загадки, учить простейшей классификации предметов. 2. Учить детей слушать небольшое по…
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Многозначные слова»
Автор: Скобелева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ детский сад № 223. Цель: — познакомить детей с многозначными словами; — учить выделять предметы, которые обозначают многозначные слова; — упражнять в правильном употреблении многозначных слов в предложении. Развивающие: Развивать мышление, способность к умозаключению,…
План-конспект занятия по развитию речи в средней группе «Согласование частей речи»
Цель: 1. Закреплять умение описывать предмет, его внешний вид, качества. 2. Учить детей согласованию имен существительных и прилагательных и местоимений в роде. 3. Закреплять правильное произношение звука «р» («рь»), учить слышать этот звук в словах, именах, подбирать слова с ними;…
Конспект занятия по активизации глагольного словаря в средней группе «На осенней полянке»
Цель. Активизировать глагольный словарь. Учить согласовывать глагол с существительным в роде и числе. Развивать память, логическое мышление, мелкую моторику рук. Материал. Нарисованная дверь с замком. Скамейка. Вырезанные из цветной бумаги листья деревьев разных пород. Лист ватмана с изображением дуба, клена,…
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Составление рассказа по картине «Собака с щенятами»
Программные задачи: 1. Продолжать учить детей описывать картину, составляя небольшой, связный рассказ по образцу воспитателя. 2. Продолжать помогать детям согласовывать слова в предложении, совершенствовать умение правильно использовать предлоги в речи: образовывать форму множественного числа существительных, обозначающих детёнышей животных, употреблять эти…
Конспект занятия в средней группе «Грамматический строй речи»
Программное содержание: 1. Учить детей понимать и правильно использовать в речи предлоги «в», «на», «под», «за», «из»; образовывать формы единственного и множественного числа глагола «хотеть»; 2. Продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе; 3. Совершенствовать умение образовывать наименования детенышей животных…
Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе «Звук «Ц»
Задачи: Учить различать слова, начинающиеся со звука «ц», ориентируясь не на смысл слова, а на его звучание. Упражнять детей в произнесении звука «ц» (изолированно, в словах, слогах, чистоговорках). Совершенствовать интонационную выразительности речи. Развивать фонематический слух, мелкую моторику рук, подвижность языка.…
Конспект совместной деятельности педагога с детьми по развитию речи во второй младшей группе «Выходной день вместе с семьей»
Автор: Горюшева Эльвира Юрьевна, воспитатель ГБДОУ №115 Невского района г. Санкт-Петербурга. Цель: развивать диалоговую речь. Задачи: — Учить детей отвечать на вопросы неоднозначно; — Развивать умение составлять небольшой рассказ; — Продолжать увеличивать словарный запас ребенка, побуждая использовать в речи определения. Оборудование: мультимедиа…
Конспект НОД во второй младшей группе «Путешествие в мир волшебных сказок»
Программное содержание: — Закрепить знания детей о содержании русских народных сказок: «Репка» в обработке К.Ушинского, «Лиса и заяц» в обработке В.Даля, «Гуси-лебеди» в обработке В.Даля, «Три медведя» в обработке Л.Толстого. — Развивать у детей умение с помощью воспитателя повторять наиболее…
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Рассматривание картины «Дети играют в кубики»
Автор: Савина Диана Васильевна, воспитатель МДОБУ «Центр развития ребенка — д/с №2» (г. Дальнегорск, Приморский край). Образовательная область «Развитие речи». Раздел «Обучение рассказыванию». Цель: учить рассматривать картину. Задачи: 1. Образовательная: — формировать диалогическую речь; 2. Развивающая: — развивать инициативную речь детей…
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Оденем куклу на прогулку»
Автор: Ковалева Ирина Гавриловна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №256» (г. Новокузнецк, Кемеровская область) Задачи: 1. Познакомить детей с приметами зимы: падает снег, на улице холодно, дети надели теплую одежду; 2. Развивать наблюдательность; 3. Уточнить представление…
Конспект занятия на татарском языке в младшей группе «Күбәләк белән танышу»
Автор: Идрисова Х.В., воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №16 «Скворушка» (г. Набережные Челны). Максат. 1. Балаларны күбәләк белән таныштыру. 2. Күбәләкнең табигатьтәге әһәмиятен һәм чәчәк белән бәйләнешен аңлату. 3. Күбәләкләргә карата сак караш тәрбияләү. Интеграль өлкәләр: тирә-юнь…
Конспект НОД с детьми второй группы раннего возраста «Пляшут наши пальчики от души!»
Автор: Рогожина Н.В., воспитатель второй квалификационной категории МБДОУ № 48 (г.Ковров, Владимирская область). Программное содержание: Цель: развивать активную речь, умение повторять слова и звукосочетания, развивать чувство ритма. Задачи: Воспитательная: — вызывать эмоциональную отзывчивость на художественное слово; Обучающие и развивающие: — побуждать…
Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе «Мурка в гостях у ребят»
Автор: Лазарева О. Программное содержание: учить детей узнавать и называть домашнее животное, формировать умение выделять характерные особенности (пушистый хвост, мягкая шерсть, зоркие глаза и т.д., развивать умение эмитировать действия животных и звукоподражать им, развивать внимание, память, воспитывать доброжелательность и отзывчивость, интерес…