Конспект логопедического занятия во второй младшей группе «Дом»

Автор: Исаева К. Цели: Образовательные: Продолжать работу над развитием грамматического строя речи: учить согласовывать числительное один с существительными в роде и числе; учить употреблять в речи предлоги в, на, под, из; развивать речевое внимание к произносимым звукам; активизировать словарь по…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Путешествие в страну сказок»

Автор: Мадеева Надежда Борисовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Северяночка» с приоритетным осуществлением физического развития детей» (с. Горки). Задачи: напомнить детям содержание сказок «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок»; воспитывать бережное отношение к животным, любовь к близким; развивать речевую активность путем использования малых…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Путешествие по сказке «Колобок»

Автор: Зимина В.А., воспитатель МДОУ «Детский сад № 34 «Колосок» (г. Белово) Цель: Развитие связной речи детей. Задачи: Развивать интонационную выразительность  речи детей. Закрепить умение детей строить предложения, используя описательные прилагательные. Воспитывать интерес к родному языку. Словарная работа: Русская народная сказка, тесто,…

Читать далее

Конспект игровой деятельности с развитием речи «Поможем Мишке» (для детей 2- 3 лет)

Автор: Немтырева Светлана Ивановна, воспитатель МАДОУ ЦРР – детский сад №13 «Солнышко» (г. Зарайск, Московская область). Программное содержание: Развивать речь детей, интерес к животным и их детенышам. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, к игрушкам. Формировать элементарное понятие о дружбе, взаимопомощи,…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «На сказочной полянке»

Цель: Прививать у детей чувство любви к русскому фольклору, его напевности, мелодичности, через чтение потешек, отгадывание загадок, игру. Развивать речевую активность, упражнять их в умении соотносить действие со словами, помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание слушать ее, подговаривать слова…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «В гостях у сказочницы»

Цель: Прививать у детей чувство любви к русскому фольклору, его напевности, мелодичности, через потешки, рассказывание сказки, загадки, игру. Развивать речевую активность, упражнять их в умении соотносить действия со словами. Познакомить детей с предметами русской одежды: сарафан, кокошник, лапти. Воспитывать у…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи и художественной литературе во второй младшей группе «Сказка о глупом мышонке»

Программное содержание: Познакомить детей с новой авторской сказкой, привлечь детей к новому ее исполнению. Учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию полными предложениями, слушать ответы других детей. Активизировать в речи названия животных, их звукоподражание, а также слова-прилагательные, характеризующие героев сказки.…

Читать далее

Конспект досуга по ОБЖ в подготовительной группе «Его Величество Электричество»

Программное содержание: — обобщать знания детей об электричестве; — расширять представления о том, где «живет» электричество и как оно помогает человеку; — закрепить правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту. Ход занятия-досуга: Ведущий:Таинственный гость прислал нам загадку: «Я…

Читать далее

Конспект занятия по сенсорике для детей младшего возраста «Колёса для вагончиков»

Автор: Виктория Колчина. Цель: 1. Формировать умение выделять, выбирать и называть по цвету и форме; ориентироваться в окружающем пространстве, выполнять задания воспитателя. 2. Развивать память, внимание, мышление, речь. Активизировать словарный запас языка (паровоз, вагон, колёса, зелёный, жёлтый, большой, маленький). 3. Вызывать…

Читать далее

Конспект образовательной деятельности (театрализованная деятельность + сенсорное развитие) в группе раннего возраста «Волшебный Короб»

Автор: Лялюшкина Анна Петровна. Цель: Познакомить детей с народным творчеством. Учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя. В предложенной ситуации закрепить умение детей применят полученные знания по ходу занятия. Предварительная работа: Чтение и рассказывание потешек, русских  народных сказок, показ театра на фланелеграфе,…

Читать далее

Конспект занятия-экспериментирования в группе раннего возраста «Песок. Свойства песка. Изготовление куличиков»

Автор: Лялюшкина А.П. Цель: Познакомить детей со свойствами песка, учить делать куличики. Формировать интерес к экспериментальной деятельности. Развивать мелкую моторику кистей рук, координацию движений. Учить доводить работу до конца. Форма проведения: Подгрупповая,практическая деятельность. Оснащение: Песок, совочки, формочки, влажные салфетки по количеству детей, лейка…

Читать далее

Конспект занятия по театрализованной деятельности в младшей группе «Девочка чумазая»

Автор: Панфилова Татьяна Евстигнеевна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ №32 «Оленёнок» (г. Мурманск). Цель: учить детей из несложных действий создавать сюжет; способствовать объединению детей в совместной деятельности; формировать у детей чувство уверенности, привлекать к активному участию в игре; способствовать возникновению…

Читать далее

Конспект фольклорного занятия для детей первой младшей группы «Игра с ложкой»

Автор: Шурыгина С.Л., воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида» № 55 «Чудесница» (Республика Коми, г. Воркута). Программное содержание: Закрепить у детей знания произведений малых фольклорных форм (потешек, пестушек, прибауток); знакомить детей с русской традиционной игрушкой; воспитывать у детей сочувствие к…

Читать далее

Конспект занятия сюжетно-ролевой игры в первой младшей группе «Прачечная»

Программное содержание: 1. Дать детям представление о некоторых трудовых действиях и предметах необходимых для стирки (вода, мыло, таз). 2. Воспитывать интерес к трудовым действиям взрослых. 3. Упражнять в названии предметов одежды. Оборудование: стол, белье (платье, штаны, кофта, рубашка, носки; таз…

Читать далее

Конспект занятия по развитию сенсорики в первой младшей группе «Солнечный круг»

Программное содержание: 1. Ознакомление детей с геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник). 2. Учить подбирать предметы, ориентируясь на цвет, по показу и по словесному обозначению. 3. Закреплять знание у детей цвета и формы. 4. Развивать воображение, память, образное мышление. 5. Воспитывать…

Читать далее

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Как Петрушка вежливости учился»

Программное содержание: Учить детей понимать содержание инсценировок; учить выделять наиболее яркие поступки и действия героев. Продолжать учить выражать свои мысли, чувства в речи, использовать слова, связанные с этикой общения, культурой поведения (пожалуйста, спасибо) Воспитывать дружеские отношения, желание помогать друг другу.…

Читать далее

Конспект открытого занятия в младшей группе «Петушок и его семья»

Программное содержание: Расширять представление детей о домашних птицах: курице, петухе, цыплятах; продолжать учить различать их. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, в которых рассказывается о петушке, курочке, цыплятах. Формировать познавательную активность. Обогащать словарь детей словами: курочка, петушок, цыплята, цыпленок, клюет,…

Читать далее

Конспект занятия-ознакомления с правилами дорожного движения в первой младшей группе «Знакомство с грузовой машиной»

Программное содержание: Познакомить детей с грузовой машиной. Учить детей называть и показывать основные части машины. Учить детей устанавливать связи между предметами и явлениями, действовать по сигналу. Закреплять знания цветов: красный, зеленый. Воспитывать уважение к труду шофера. Ход занятия: 1. Сюрпризный момент…

Читать далее

Конспект занятия по математике в подготовительной группе

Программное содержание: Продолжать учить сравнивать смежные числа, устанавливать их последовательность, устный счет от 1 до 10 в прямом и обратном порядке. Развивать пространственную ориентировку и глазомер. Упражнять в сравнении предметов по высоте. Продолжать учить определять место числа в натуральном ряду.…

Читать далее

Конспект итогового занятия в младшей группе «Поможем медвежонку»

Программное содержание: Продолжать учить детей различать грустное и веселое настроение. Закреплять в умении определять величину предмета и названия цветов, понятии «много», «один». Обогащать словарь детей существительными, обозначающими названия предметов и прилагательными: веселый, грустный, мягкий, пушистый, большой, маленький. Развивать речевое дыхание,…

Читать далее

Конспект занятия по физкультуре во второй младшей группе «Мы космонавты»

Программное содержание: совершенствовать метание вдаль одной рукой и прыжок в длину с места, способствовать смелости, ловкости, умению по сигналу прекращать действие. Развивать коммуникативные способности. Материал: мешочки с песком по количеству детей, 2-3 обруча, две длинные веревки; фигурки солнышка и тучки.…

Читать далее

Конспект целевой экскурсии в подготовительной группе «Прогулка с Буратино» (ПДД)

Автор: В.В. Калашникова, воспитатель МДОУ детский сад общеразвивающего вида «Красная шапочка» (гп Междуреченский). Цель: -Уточнить знания детьми правил поведения пешеходов при движении по тротуару. — Познакомить детей с понятием «перекресток». — Учить распознавать сигналы светофора, закреплять умение действовать в соответствии с…

Читать далее

Конспект комплексного (развивающего) занятия в первой младшей группе «Покатаем куклу Машу с горки»

Программное содержание: 1. Формировать представление о зиме. Уточнить представление о санках, их назначение. 2. Учить понимать вопросы воспитателя с предлогами «с» и «на», обогащать и активировать словарь (горка, санки, катятся, белый, холодный, много, зима, снежинки…). Уточнять и закреплять словарь по…

Читать далее

Конспект занятия в младшей группе «Покатаем наших друзей»

Программное содержание: Учить детей правилам поведения на дороге. Закреплять умение узнавать и называть животных (кошка, собака, зайчик). Расширять знания детей о том, чем питаются животные. Совершенствовать умение группировать предметы по цвету, закреплять цвета (красный, синий, желтый). Формировать у детей умение…

Читать далее

Конспект открытого занятия по рисованию в первой младшей группе «Бусы для куклы»

Программное содержание: 1. Учить детей рисовать нетрадиционным способом – пальчиками, используя яркие краски. 2. Учить рисовать точки («бусинки») друг за другом на ниточке. 3. Создать радостное настроение – «подарить куколке бусы». Ход занятия: 1. Дети сидят на стульчиках. В дверь…

Читать далее

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Игрушки в гостях у детей»

Программное содержание: Учить детей описывать игрушку, называть ее характерные признаки. Обогащать словарь детей правильными названиями игрушек, их свойств и действий. Продолжать знакомить детей с термином «слово», закрепить произношение звуков [э], [ы], [о] в словах и фразах. Воспитывать активность на занятии,…

Читать далее

Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «Осеннее приключение»

Автор: Булатова Альфия Рашидовна, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №6 «Жемчужинка» (Республика Татарстан, г. Чистополь). Задачи: 1. Учить детей держать круг, сужать его дробным шагом. Обогащать двигательный опыт, умение осмысленно использовать выразительные движения в соответствии с музыкально-игровыми образами. 2. Развитие…

Читать далее