Конспект интегрированной НОД в подготовительной группе «Тебе, любимый поселок, посвящается»

Автор: Коршунова Елена Александровна, ГБОУ Самарской области СОШ п.г.т. Петра Дубрава муниципального района Волжский Самарской области, структурное подразделение «Детский сад» «Созвездие». Интеграция образовательных областей: «Познание»; «Безопасность»; «Физическая культура»; «Музыка»; «Социализация»; «Коммуникация»; «Художественное творчество»; «Здоровье». Задачи: — сформировать у детей знания о…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Родной город»

Автор: Абдулвагабова Наида Магомедовна, воспитатель МБДОУ «ДС «Елочка» (г. Тарко-Сале).

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе ко Дню народного единства

Автор: Данилова Елена Павловна, воспитатель первой квалификационной категории д/с «Колокольчик» (п. Бисерть, Свердловская область). Цель: Приобщить детей к культуре и традициям народов России. Задачи: Дать представление о празднике «День народного единства». Пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к…

Читать далее

Конспект организации интегрированной НОД в средней группе «Тюбетейка»

Вид непосредственной образовательной деятельности: Интегрированная. Интегрируемые образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество». Форма деятельности: Совместная деятельность взрослых и детей. Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная, чтение. Программные задачи: Образовательные: — Продолжать знакомить детей  с татарскими национальными костюмами и узорами. —…

Читать далее

Конспект интегрированного познавательно-речевого занятия с элементами проектной деятельности для детей 4-5 лет «Прогулка в лес»

Автор: Фёклина Елена Юрьевна. Цель: Уточнить и закрепить знания детей о диких животных, знакомить с жизнью животных в зимнем лесу; развивать познавательный интерес, наблюдательность; связную речь, умение придерживаться схем – моделей в рассказывании; учить анализировать, делать выводы; воспитывать бережное отношение…

Читать далее

Конспект открытого интегрированного занятия с применением ИКТ во второй младшей группе «Моя семья»

Автор: Наталия Анатольевна Косилова, воспитатель МДОАУ №125 (г.Оренбург). Цель: 1. Помочь детям понять родственные отношения в семье. 2. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям. Программное содержание: Формировать правильное представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят…

Читать далее

Конспект интегрированной НОД для детей младшего дошкольного возраста «Зимняя прогулка»

Автор: Романенок В.В, воспитатель второй квалификационной категории, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» (с. Шеркалы). Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора. Цель: Обобщить знания детей о зиме. Задачи по видам…

Читать далее

Конспект итогового интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в сказку»

Автор: Мингазова Светлана Илькамовна, воспитатель второй квалификационной категории МБДОУ №4 «Березка» (п.г.т. Актюбинский) Программное содержание: Познание: 1. Учить умению соотносить цифру с количеством предметов; 2. Дать знания о геометрических фигурах; 3. Дать знания о временах года (зима, весна, лето, осень);…

Читать далее

Конспект сюжетно-комплексной итоговой деятельности в подготовительной группе по лексической теме «Защитники Отечества — Богатыри»

Авторы: Егорова В. И., воспитатель, Буркова И.В., учитель – логопед. Подготовительная логопедическая группа, совместная работа логопеда, воспитателей, музыкального руководителя, физинструктора. Цель: Развитие общей моторики детей с нарушением речи. Задачи: Логопедические: — Активизировать моторику речевого аппарата. — Обогатить словарный запас. — Закрепить…

Читать далее

Конспект итогового интегративного занятия в средней группе «Путешествие на поезде»

Автор: Кадина Наталья Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ детский сад №52 «Ласточка» (г. Старый Оскол, Белгородская область). Задачи: Закреплять и расширять знания детей о характерных признаках весны, о растительном и животном мире; формировать умения детей отвечать на вопросы полным ответом,…

Читать далее

Конспект итогового интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Большое космическое путешествие»

Автор: Кичаева Т.Л., воспитатель МДОУ 33 «Мечта» (г.о. Тольятти). Цель: расширять представления детей о космических полетах; закреплять знания детей о российских ученых, стоявших у истоков развития российской космонавтики; о том, что в 2011 году исполняется 50 лет со дня полета в космос…

Читать далее

Конспект итогового интегрированного занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие в страну математики»

Автор: Кичаева Т.Л., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» (г. Тольятти). Цель: воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь; продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические на сложение и вычитание в пределах 10; закрепить: счет в…

Читать далее

Конспект итогового интегрированного занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие в страну «Пиши-читай»

Автор: Кичаева Т.Л., воспитатель МДОУ № 33 «Мечта» г.о.Тольятти. Цель: воспитывать любовь к чтению и грамматике, чувство товарищества, желание прийти на помощь другим; закреплять умение детей делать звуковой анализ слов; закрепить знания об особенностях гласных и согласных звуков; развивать умение составлять…

Читать далее

Конспект дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста «Новогодняя мастерская»

Автор: Смольникова Елена Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №272» (г.Пермь). Цель: активизация и обогащение опыта решения детьми познавательно-игровых задач на образование множеств предметов (геометрических объемных фигур) по разным основаниям. Дидактические задачи: актуализация представлений детей…

Читать далее

Модель занятия в рамках ШМО «Зимушка – Зима»

Автор: Якубова Г.Е., воспитатель МБОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад компенсирующего вида» (г. Усть–Илимск) Образовательные области: Коммуникация Социализация Художественное творчество Познание Задачи: — совершенствовать речь детей, умение поддерживать беседу, понимать вопрос. — отвечать…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия — путешествия по математике с детьми старшего возраста «Заюшкина избушка»

Автор: Неустроева Юлия Владимировна, воспитатель старшей группы МДОУ «Детский сад № 6» (г. Лысьва, Пермский край). Задачи: дидактические: формировать навыки решения примеров, сравнения чисел; закрепить знание геометрических фигур; учить определять первый звук в слове, соотносить его с буквой; развивающие: упражнять…

Читать далее

Конспект комплексного занятия по социализации детей с ограниченными возможностями «Родной город — Электросталь»

Автор: Ломоносова И.А., воспитатель первой квалификационной категории ГКУСО МО ЭРЦ «Золотой ключик». Цель: Расширить и уточнить знания детей о родном городе Электросталь. Способствовать социализации детей. Задачи: — Уточнить и систематизировать знания детей о зданиях родного города, о назначении этих зданий. Закрепить…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия для старшего дошкольного возраста «Листопадничек»

Автор: Гульназ Аллаярова. Цель: Закреплять знания о признаках осени, о животных. Продолжать учить строить грамматически правильные предложения. Учить анализировать произведение. Предварительная работа: Чтение сказки Микитова-Соколова «Листопадничек»; подготовка заготовок для плетения коврика (воспитатель — основу, дети вырезают полоски равной ширины и длины); разучивание…

Читать далее

Конспект комплексной учебно-игровой НОД в направлении образовательной области «познание» (сенсорное развитие) «Приключения красной пуговки»

Автор: Михеева Наталия Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ № 145 «Теремок» (г. Кемерово). Цель: стимулировать познавательную активность детей (сенсорное развитие), развивая самостоятельность, умение общаться. Задачи: 1. Образовательные: — закрепить знания детей о красном цвете; — формирование начальных математических представлений (форма,…

Читать далее

Конспект открытого интегрированного занятия с детьми среднего возраста «Наши любимые домашние животные»

Автор: Капранова Альфия Адигамовна, воспитатель МБДОУ Центр развития ребенка – детский сад «Золотая рыбка» (ЯНАО, г. Ноябрьск) Тема: 1. Беседа о домашних животных. 2. Дидактическая игра «Дикое — домашнее животное». 3. Аппликация «Домашние животные». Цель: 1. Обобщить конкретное представление о…

Читать далее

Конспект НОД «На ярмарку в Дымково»

Автор: Калашникова Е. Интеграция: Художественное творчество со здоровьесберегающими технологиями. Рисование. Программное содержание. — Продолжать работу по ознакомлению детей с дымковской игрушкой, закрепить представления о процессе ее изготовления, приемы рисования элементов дымковской росписи, умение располагать узор на объемной форме; — Развивать эстетическое…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия «В гостях у колобка»

Автор: Елена Зинина. Цель: вызвать у детей желание помочь колобку, развивать речь детей, учить проговаривать слова, способствовать развитию образного воображения, вызывать у детей радостное настроение от сочинения новой сказки с другой концовкой. Материалы: колобок, книга сказок, елочка, настольный театр, музыка, гуашь, кисти,…

Читать далее

План-конспект непосредственно образовательной деятельности «Царство лекарственных трав»

Автор: Кузнецова Анна Евгеньевна, воспитатель первой квалификационной категорииМБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» (г. Тольятти). Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, двигательная. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье». Цели деятельности педагога: продолжать знакомить детей…

Читать далее

Конспект комплексного занятия по знакомству с окружающим миром для старших дошкольников «На лесной полянке»

Автор: Сибиряк Анна Сергеевна, воспитатель детского сада МОУЛ ст. Азовская. Программные задачи: Закрепление понятий о сезонных изменениях в природе летом. Знакомство детей с эмоциями «радость», «грусть». Развитие психических процессов: воображения, восприятия, памяти, внимания. Речевое развитие дошкольников: — совершенствование умения составлять…

Читать далее

Конспект комплексного занятия «Реки, речки и моря на Кубани есть не зря» (для разновозрастной группы)

Автор: Борщёва Наталья Викторовна, воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад станицы Северская, Северский район, Краснодарский край. Программные задачи: Воспитывать любовь к родному краю, станице, бережное отношение к природе. Закреплять знания детей о водоёмах родного края, их обитателях, о свойствах воды. Пополнять…

Читать далее

Конспект спортивно-познавательного и интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Эстафета насекомых»

Автор: Рощина Анна Сергеевна, воспитатель по физической культуре ГОУ Детский сад общеразвивающего вида № 1725 (г. Москва). Программное содержание: развивать эмоциональное настроение детей, закреплять умения использовать навыки физической культуры в повседневной жизни, пополнить знания о насекомых. Оборудование: воздушные шары, веревка, кирпичики,…

Читать далее

Интегрированное занятие по ИЗО с использованием компьютерных технологий для старших дошкольников «Путешествие на фантастический остров»

Задачи. Учить в рисунке передавать свое отношение к изображаемому через форму, линию, цвет, используя их как средство выразительности; продолжать знакомить с нетрадиционными техниками рисования (клише, компьютерная графика); развивать образное мышление, фантазию; воспитывать стремление быть оригинальным в создании фантастического образа. Техника…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия «Путешествие со Смешариками по сказочному городу» (по правилам дорожного движения)

Цели педагогических технологий: Здоровьесберегающие технологии (обучение детей здоровому образу жизни, безопасности на улице, равномерному распределению различных видов деятельности, мыслительной и двигательной активности). Игровые методы (обучение детей применению своих знаний и умений в разных видах, обучающих игр). Обучение в сотрудничестве (обучение…

Читать далее

Конспект занятия-игры «Путешествие с колобком»

Задачи: 1)Учить считать предметы в пределах пяти на ощупь. 2) Развивать мелкую моторику рук. 3) Упражнять детей в умении драматизировать небольшие сказки. 4) Продолжать совершенствовать диалогическую речь: учить активно, участвовать в беседе. 5) Продолжать работу по формированию доброжелательных взаимоотношений между…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Чудо подсолнух»

Автор: Семенова Г., воспитатель МБОУ «Начальная школа — детский сад компенсирующего вида» (г. Усть – Илимск). Задачи образовательных областей: Познание (ФЦКМ) 1) Познакомить детей с растением подсолнечник, используя ИКТ. 2) Дать представление о пользе семечек подсолнуха, о исходных продуктах получения…

Читать далее