Методическая разработка по лексическим темам «Играйте дома»

Автор: Новоселова Ю.В., учитель-дефектолог МАДОУ №49 «Детский сад комбинированного вида» Тема «Фрукты и овощи» 1. Что где растёт? Для выполнения этого задания вырежьте овощи, фрукты и гриб. Их можно предварительно раскрасить вместе с малышом. Затем расскажите ребенку, что растёт в…

Читать далее

Педагогический опыт «Родительский клуб как одна из форм эффективного взаимодействия с семьёй»

Автор: Жилина Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель первой квалификационной категории МДОУ «Детский сад «Сказка» (г. Надым). Главной ценностью педагогической культуры является ребенок — его развитие, образование, воспитание, социальная защита и поддержка его достоинства и прав человека. Чтобы родители могли грамотно воспитывать…

Читать далее

Педагогический опыт «Совместный досуг, как одна форм работы с родителями»

Автор: Заикина Елена Петровна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Сказка» (г. Надым) Семья для ребенка – это маленький мир, в котором он находит примеры для подражания, учится жить в обществе. Но, к сожалению, у родителей не всегда находится время для общения…

Читать далее

Анкеты для родителей воспитанников ДОУ

Автор: Ровенкова Надежда. Анкета для родителей по оценке предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении Уважаемые родители! Предметно-развивающая среда в группе дошкольного образовательного учреждения имеет большое значение для развития детей, т.к. именно здесь они проводят большую часть своего времени. Для того…

Читать далее

Консультация для родителей «Значение игры в развитии сенсорных способностей младших дошкольников»

Автор: Сергина Елена Николаевна, воспитатель МБДОУ №9 «Светлячок» (н. п Енский). Сенсорное развитие ребенка — это развитие восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе. Сенсорное развитие детей…

Читать далее

Конспект родительского собрания «Гендерное воспитание или родителям о воспитании мальчиков и девочек»

Авторы: Кузнецова Алла Константиновна, Бурцева Наталия Владимировна, воспитатели второй младшей группы №3 «Растишки» МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Карамель» (г. Вологда) Цель: повышение компетентности родителей в вопросах гендерного воспитания детей, способствующее благоприятному протеканию процесса социализации мальчиков и девочек дошкольного возраста,…

Читать далее

Статья для родителей по программе дополнительного образования в ДОУ «Театрализованная деятельность в изучении английского языка для дошкольников»

Автор: Могилина Алена Александровна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ №8 г. Ростова-на-Дону. Знание английского языка является неотъемлемой частью современного мира. В связи с этим возникает актуальность обучения английскому языку уже в дошкольном возрасте. Когда мозг малыша, как губка, впитывает в…

Читать далее

Конспект нетрадиционного родительского собрания «Взаимодействие семьи и ДОУ в воспитании детей»

Автор: Волкова Анна Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №8» (г. Вилючинск, Камчатский край). Цели: Прояснить представления родителей о распределении ответственности за воспитание детей между ДОУ и семьёй: Раскрыть позицию ДОУ: ответственность педагогов за развитие детей не является всеобъемлющей, часть её…

Читать далее

Консультация для родителей «Детские страхи в возрасте 3-4 года»

Автор: Иванова Юлия Дмитриевна, воспитатель МБДОУ «ЦРР- №50» (г. Воронеж). Малыши 3-4 лет чаще всего подвержены страхам. В этом возрасте у ребёнка формируется своя осознанная внутренняя жизнь. Он уже понимает, что окружающий мир наполнен опасностями. Также в этом возрасте формируются…

Читать далее

Педагогический опыт «Работа с родителями. Из опыта работы тематической недели «Северный край»

Автор: Браилова Елена Анатольевна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Сказка» (г. Надым). Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса начинался в качестве просто тематического, и его история в российском дошкольном образовании насчитывает не один десяток лет. Назначение тематического планирования в том чтобы: сделать…

Читать далее

Тренинг для родителей «Стили семейного воспитания»

Автор: Овсянникова А.В., педагог-психолог МДОУ детский сад №1 (ЗАТО Озёрный, Тверская область). Цель тренинга: коррекция детско-родительских отношений с использованием элементов телесно-ориентированной терапии. Задачи: Предоставить информацию о стилях семейного воспитания; Провести экспресс-диагностику родительских установок, подвести родителей к осознанию связи между стилем воспитания…

Читать далее

Перспективное планирование по работе с родителями в средней группе

Автор: Коваленкова Анна. Групповые собрания Наглядная информация Срок 1. Совместная подготовка к учебному году.2. Беседа с родителями: «Детей учит то, что их окружает» Консультации и рекомендации для родителей «Здоровая семья – здоровый ребёнок»Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения на…

Читать далее

Консультация для родителей «Логика и дошкольник?»

Автор: Табунова Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ детский сад «Звездочка» комбинированного вида СП детский сад № 52 (Свердловская область, г. Нижний Тагил). Дошкольное образование стало первой ступенью общего образования, и главной задачей педагогов стало научить ребенка творчески мыслить, развить умственные способности…

Читать далее

Консультация для родителей (вторая младшая группа) «Книжки для малышки»

Автор: Клочихина Елена Валентиновна, воспитатель первой квалификационной категории ФГ ДОУ №2027 МО РФ с. Алакуртти Мурманской области. Всем родителям хочется, чтобы их ребёнок вырос умным и любознательным. Пока он ещё совсем мал, одним из немногих, на взгляд взрослых, занятием, развивающим…

Читать далее

Памятка для родителей детей младшего дошкольного возраста «Что должны знать дети о правилах дорожного движения»

Автор: Елсукова Н. Приучайте детей с раннего возраста соблюдать правила дорожного движения. Не забывайте, что личный пример – самая лучшая форма обучения. В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить некоторые правила, которые вы, родители, можете сами ненавязчиво, даже в форме…

Читать далее

Памятка для родителей «Первая ступень адаптации малыша к детскому саду»

Автор: Осотова Наталья Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ Детский сад №14 «Сказка» (г. Верхний Уфалей)  Уважаемые родители, данная информация поможет вам подготовить ребенка к посещению детского сада! Несколько простых правил упростят адаптацию малыша. Самое главное – ваш положительный настрой на посещение…

Читать далее

Памятка для родителей «Почему в чешках?»

Автор: Воробьева Юлия Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №50» (г. Заволжье, Нижегородская область). Каждый из нас, наверное, помнит, когда ходили в детский сад, на занятия музыкой приходилось надевать чешки. Как ни удивительно, это правило действует и сейчас.…

Читать далее

Памятка для родителей «Воспитание любви к родному городу»

Автор: Федоренко Раиса Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 55» «Золотая рыбка» (г. Междуреченск, Кемеровской области). 1. Совершайте всей семьей прогулки по родному городу, знакомьте детей с его природой и достопримечательностями. Организуйте выезд на природу за город. 2. Рассказывайте о…

Читать далее

Консультация для родителей «Патриотическое воспитание детей»

Автор: Федоренко Раиса Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 55» «Золотая рыбка» (г. Междуреченск, Кемеровской области). Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой…

Читать далее

Перспективный план работы с семьей в подготовительной (логопедической) группе

Автор: Макарова М.В., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 19 «Ручеёк». № Формы работы Мероприятия Ответственные Приглашенные участники Сроки проведения 1 Опрос Сбор сведений в банк социальных данных  Воспитатели группы Родители Сентябрь 2 Собеседование с родителями вновь поступивших детей По результатам…

Читать далее

Консультация для родителей «Речь детей раннего возраста»

Автор: Ровнягина Н., учитель-логопед высшей квалификационной категории ГБДОУ №88 Приморского района г. Санкт-Петербурга. Основными задачами детей ясельного и младшего возраста (до четвертого года жизни) является общее развитие речи, обогащение словаря, формирование грамматически правильной речи, развитие связной речи, ознакомление с художественной литературой, подготовка к…

Читать далее

Консультация для родителей «Развитие эмоционально-волевой и двигательной сферы ребёнка в процессе игры с куклой»

Автор: Прищепёнок Наталья Сергеевна, методист МОАУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» (г. Киров) Часто можно слышать сетования занятых мам и бабушек, стоящих у прилавков магазинов игрушек: «Жаль, для этих красивых кукол не продают отдельно дополнительной одежды!». Это очень…

Читать далее

Консультация для родителей «Развитие эмоционально-волевой и действенной сферы ребёнка средствами игры Лото»

Автор: Прищепёнок Наталья Сергеевна, методист МОАУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» (г. Киров) В познавательной деятельности человека ведущую роль играют психические процессы: внимание, память, мышление, воображение. Несмотря на то, что каждому из этих процессов отводится своё место, все…

Читать далее

Пособие для родителей «Как игрушки помогают в выборе профессии»

Автор: Прищепёнок Наталья Сергеевна, методист МОАУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» (г. Киров) Профессиональные предпочтения ребёнка, его интересы формируются сегодня очень рано, практически с дошкольного возраста. У мальчишек это традиционно компьютеры, автомобили и военная техника, в том числе…

Читать далее

Пособие для родителей «Как научить ребёнка играть в куклы?»

Автор: Прищепёнок Наталья Сергеевна, методист МОАУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» (г. Киров) Очень часто от родителей и бабушек, заинтересованных в правильном развитии своих детей, можно услышать высказывание о том, что их дочь или внучка не играет в…

Читать далее

Консультация для родителей «Пять рецептов избавления от гнева»

Автор: Олеся Виноградова, педагог-психолог. 1. Наладьте взаимоотношения со своим ребенком, чтобы он чувствовал себя с вами спокойно и уверенно: — слушайте его; — проводите с ним как можно больше времени; — делитесь с ним  своим опытом; — рассказывайте ему о…

Читать далее

Семинар-практикум для родителей и детей раннего дошкольного возраста «Школа Молодая семья»

Авторы: Евстифорова Светлана Алексеевна, Ковалева Ирина Гавриловна, Попова Валентина Фёдоровна, воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №256» (г. Новокузнецк) За последнее время резко увеличился поток детей в детские сады именно за счет малышей. Большинство молодых мам и пап работают и…

Читать далее

Консультация для родителей «Значение нетрадиционных техник рисования для развития творческих способностей ребёнка»

Автор: Палагина О.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №1 «Семицветик» (г. Тамбов). «Каждый ребёнок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста» Пабло Пикассо Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под…

Читать далее

Консультация для родителей «Связь здоровья ребёнка и микроклимата в семье»

Автор: Габдулхакова Рамзия Рафисовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №14 «Чебурашка» (г. Воркута) Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. (В. С. Сухомлинский) Дошкольный возраст характеризуется быстрым темпом…

Читать далее

Педагогический опыт по организации работы с родителями в детском саду «Мама, папа, я – активная семья»

Автор: Килина Ирина Николаевна, воспитатель второй квалификационной категории МАДОУ № 30 «Подснежник» (Иркутская область, г. Усть-Илимск). В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного…

Читать далее