Конспект познавательной образовательной деятельности в подготовительной группе (с нарушением зрения) КВН «Зимнее соревнование»

Автор: Спиркина С.А., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» (г. Тольятти). Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Музыка», «Художественное творчество». Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цели: углублять и систематизировать представления детей о зиме. Закрепить…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия по развитию зрительного восприятия цвета с детьми 4-5 лет (с нарушением зрения) «Заюшкино горе»

Автор: Ануфриева Лидия Петровна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» (г. Тольятти) Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира); «Художественное творчество» (рисование); «Музыка»; «Социализация»; «Коммуникация». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная. Цель: Развивать чувство цвета…

Читать далее

План-конспект НОД во второй младшей группе с нарушением зрения «Друзья Капельки» (комплексное)

Автор: Тарасова Иноида. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы». Задачи: «Коммуникация»: — формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него, говорить в нормальном темпе, не перебивая говорящего взрослого; — на…

Читать далее

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы (с нарушением зрения) «Полет в Космос»

Автор: Торговкина Елена. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Социализация», «Чтение художественной литературы». Задачи: «Познание»: — упражнять детей в прямом и обратном счете, в назывании последовательности дней недели, закреплять понятия «вчера», «сегодня», «завтра»; — развивать умение определять на ощупь знакомые…

Читать далее

Конспект занятия в средней группе по развитию восприятия у детей с нарушением зрения «Овощи и фрукты»

Автор: Сбродова Н.Н. Цель занятия: 1. Развивать у детей различные формы восприятия (зрительное, осязательное, обоняние), восприятие иллюстрации. 2. Работа над речью (прилагательные) – свежий, солёный, кислый, варёный, сырые, сладкий, ароматный. 3. Воспитывать культуру общения, употреблять в речи этикетные формы. 4.…

Читать далее

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе (для детей с нарушением зрения) «Насекомые»

Цель. Уточнить представления о насекомых и их характерных признаках. Формировать представления о развитии насекомых и о зависимости их окраски от места обитания. Развивать зрительное восприятие. Повышать остроту зрения. Стимулировать зрительную функцию глаз. Развивать воображение, умение формулировать свои ответы. Обогащать словарь.…

Читать далее