Автор: Корниенко Вера Ивановна, воспитатель НО ДНОУ детский сад №12 «Калинка». Коллаж к сказке «Зайкина избушка» используется в качестве дидактического материала, в который заложена определенная информация. Овладение приемами работы с мнемотаблицами значительно сокращает время обучения и одновременно решает задачи: развитие…
Метка: педагогический опыт
Картотека познавательно-исследовательской деятельности (первая младшая группа)
Тема «Я пеку, пеку, пеку…» Материал: Центр «Песок – вода», формочки для песка, мокрый песок, матерчатые салфетки. Ход эксперимента: Попробуем слепить из мокрого песка с помощью формочек различные фигурки. Оставить до высыхания. — Что происходит с поделками из песка после…
Анализ результатов самообразования воспитателей группы раннего возраста за 2015-2016 учебный год
Авторы: Антропова Надежда Александровна, Устинова Елена Игоревна, воспитатели МБДОУ «Детский сад №78»: В начале учебного года педагоги группы поставили перед собой цель: развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач: Повышение уровня…
Доклад «Формирование элементарных математических представлений как средство развития умственных способностей у детей»
Автор: Самойлова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 г. Калининска Саратовской области» (Саратовская область, г. Калининск) Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного умственного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности, логических операций…
Методическое пособие по поисково-познавательной и преобразовательной деятельности «Опыты, эксперименты, наблюдения в старшей группе»
Методическое пособие содержит перспективное планирование поисково-познавательной:опыты, эксперименты, наблюдения и преобразовательной деятельности для детей старшей группы в детском саду. В нём представлены рекомендации по укомплектованию основным оборудованием и материалами, дано примерное содержание (конспекты) опытов, экспериментов и наблюдений. Также представлены наглядные материалы,…
Статья «Закаливание дошкольника в условиях детского учреждения»
Автор: Галина Бояркина. Общие принципы Попробуем разобраться, почему именно дети нуждаются в правильной системе закаливания и что должны знать и делать взрослые, чтобы укрепить здоровье детей. Чтобы правильно закаливать ребенка, родители должны хорошо знать механизмы и принципы действия закаливающих факторов,…
Справка по результатам мониторинга второй младшей группы «Матрешки» (2013 – 2014 учебный год)
Авторы: Бабушкина Н.И., Пономаренко Ю.Г., воспитатели первой квалификационной категории МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №9» (г. Шебекино, Белгородская область) Воспитательно-образовательный процесс во второй младшей группе выстроен на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией…
Презентация к 70-летию снятия блокады Ленинграда
Автор: Дмитриева Валентина Андреевна, воспитатель первой категории ГБОУ д/с №73 (г.Москва)
Роль физического воспитания в подготовке детей к школе
Для успешной учебной деятельности будущего первоклассника очень важна его физическая подготовленность. В детских садах должны быть созданы все условия, чтобы воспитанники получили достаточную физическую подготовку, которая даст возможность правильно развиваться и обеспечить в дальнейшем базу для успешной учебы в школе.…
Выполнение гигиенических требований к проведению занятий, режимных моментов
Режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и способствовать гармоничному развитию. Прогулка Ежедневная продолжительность прогулки составляет не менее 4-4,5 часов. Прогулку организуют два раза в день: в первую половину – до обеда, во вторую половину дня – после дневного сна…
Работа с бумагой для детей и родителей
Занимательные истории для работы с бумагой История 1. О том, как лист бумаги спас мальчика Васю от скуки. Жил был мальчик Вася. Он очень любил играть в футбол, бегать, прыгать и вообще все подвижные игры. Но однажды он заболел (простудился)…
Инновационный педагогический опыт «Изучаем свои права»
Дошкольное детство — уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время это период, в течение которого ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых, педагогов и родителей. Полноценное развитие…
Инновационный педагогический опыт «Сенсорное развитие детей раннего возраста»
Сенсорное развитие ребёнка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине. Положение в пространстве, а также запахе, вкусе. Значение сенсорного развития в раннем дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст благоприятен для…
Инновационный педагогический опыт «Правовое образование в МДОУ»
Наше будущее и будущее России зависит от того, какое воспитание, образование и развитие получат дети, как они будут подготовлены к жизни в быстроменяющемся мире. Понимая, что дети – самое дорогое, что есть в любом обществе, взрослые стоят перед решением важнейшей…
Инновационный педагогический опыт «Адаптация детей младшего дошкольного возраста в детском саду»
Информационная карта собственного педагогического инновационного опыта 1.Общие сведения. Ф.И.О.автора опыта Учреждение, в котором работает автор опыта, адрес с индексом Должность Стаж работы в должности Ширчкова Галина Васильевна МБДОУ «Детский сад «Теремок» комбинированного вида» Республики Мордовия. г. Ковылкино 431350ул. Большевистская д.9. Воспитатель…
Статья «Адаптация детей младшего возраста в детском саду»
Работаю с детьми я довольно давно. Мой педагогический стаж 31 год. Через мои руки и мое сердце прошли многие дети, разные, интересные и, конечно любимые. Берешь в свою группу совершенно маленького, беззащитного ребенка. Отдаешь много сил, энергии, заботы, тепла, педагогического…
Статья «Использование искусства оригами в работе с детьми дошкольного возраста»
Искусство оригами известно с давних времён. Впервые оно зародилось в Китае — на родине возникновения бумаги. Позже распространилось в Японии. «Оригами» в переводе с японского — «ори» — бумага, «ками»- складывать. В настоящее время многие увлекаются складыванием из бумаги. В…
Педагогический опыт «Приобщение старших дошкольников к мордовской национальной культуре в различных видах деятельности»
Приобщение детей к истокам региональной культуры, развитие интереса к национальным традициям является очень актуальным вопросом современности. Формирование чувства собственного достоинства у ребенка, как представителя своего народа, невозможно без обращения к историческим корням и национальным истокам мордовского народа. Возрождение культурного наследия…
Статья «Особенности игровой деятельности современных дошкольников»
В муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад «Росинка» я работаю воспитателем со дня открытия — 26 лет. Не одно поколение детей выпустил наш детский сад за эти годы. И каждый раз, наблюдая за играющими детьми, испытываю…
Презентация «Развитие игровой деятельности дошкольника»
Автор: воспитатель первой квалификационной категории Л.С. Тараканова (МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Росинка», Ковылкинский муниципальный район, Республики Мордовия). Смотри также: Статья «Особенности игровой деятельности современных дошкольников»
Инновационный педагогический опыт «Эксперимент «Психолого-педагогические условия гармонизации детско-родительских отношений средствами физической культуры»
Актуальность. В настоящее время профилактика заболеваний и коррекция имеющихся нарушений у детей являются одним из приоритетных направлений Федеральной целевой программы «Образование и здоровье» (2006- 2010). Актуальность. В настоящее время профилактика заболеваний и коррекция имеющихся нарушений у детей являются одним из…
Инновационный педагогический опыт «Нетрадиционная техника рисования в ДОУ»
В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Творчество, развитие творчества – одна из главных задач воспитания. На современном этапе развития дошкольной педагогики проблему детского творчества невозможно рассматривать вне вопросов обучения изобразительной деятельности. Вся трудность заключается в…
Статья «Пластилинография» (кружковая работа с детьми 2-3 лет)
Наш важнейший педагогический инструмент – умение глубоко уважать человеческую личность в своем воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только…
Консультация для педагогов «Психотерапевтические возможности движения и танца при работе с детьми дошкольного возраста»
На возможностях влияния на психику с помощью работы с телом основаны различные системы телесно-ориентированной психотерапии, в том числе двигательной и танцевальной, которые сейчас приобретают всё большую популярность. Это в значительной степени связано с тем, что современному состоянию человеческого общества присуще…
Педагогический опыт «Влияние народного фольклора и сенсорного воспитания на развитие речевой деятельности детей 3 года жизни»
Народ — непревзойденный учитель речи. Ни в каких других произведениях кроме народных, не найти такого продуманного по звучанию расположения слов (скороговорки, потешки). А доброжелательные подтрунивания, тонкий юмор потешек, дразнилок, считалок — хорошее «лекарство» против лени, трусости, упрямства, капризов, эгоизма. В…
Педагогический опыт работы по художественно-изобразительной деятельности с детьми раннего возраста в нетрадиционной технике работы с пластилином — пластилинографии
Автор: воспитатель Т.В. Кирьянова (МДОУ ЦРР – детский сад № 13 «Солнышко», г. Зарайск, Московская область).
Презентация для детей «Кто что дает?»
Автор: Курчатова Н.А.
Педагогический опыт «Исследовательский проект «Волшебный мир бумаги»
Сегодня в дошкольной науке и практике интенсивно отстаивается взгляд на ребенка, как на «саморазвивающую систему», что определяет усилия взрослых не на обучение определенным знаниям, умениям и навыкам, а направляет их на создание условий для саморазвития детей. Уникальным средством обеспечения сотрудничества…
Статья «Как сохранить здоровье педагога?»
Автор: Вера Владимировна Калашникова, воспитатель МДОУ детский сад «Красная шапочка» (гп Междуреченский). Заботясь о здоровье подрастающего поколения, мы — педагоги зачастую забываем о своем здоровье. Но мы не ошибемся, если скажем, что во все времена человеческой истории здоровье было одним из…
Презентация «Один день из жизни группы «Улыбка»
Авторы: Левочкина Л.А., Федорова Н.И., воспитатели МБДОУ №20 (г. Стерлитамак, Республика Башкортостан). Использование форм образовательной деятельности «Физическая культура» и «Здоровье» через интеграцию с другими образовательными областями.