Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию (ознакомление с миром природы) с детьми второй группы раннего возраста «Зимняя прогулка в лес»

Автор: Рябчикова Александра Борисовна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ № 10 (Гусь-Хрустальный район, п. Красное Эхо). Цель: учить основам взаимодействия с природой. Задачи: Обучающие: учить внимательно слушать и наблюдать, при наблюдении выделять наиболее яркие, характерные особенности животных. Развивающие: формировать представление…

Читать далее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности во 2-й младшей группе «В гостях у сказки «Теремок» по теме «Здравствуй, гостья Зима».

Автор: Плодухина Марина Анатольевна, воспитатель второй квалификационной категории МБОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия «Сезам» (г. Сургут, ХМАО-Югра). Образовательная область «Социализация» Цель: — обучающая: способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать…

Читать далее

План работы с родителями во второй младшей группе

Автор: Габдулхакова Рамзия Рафисовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №14 «Чебурашка» (г.Воркута, Республика Коми). Сентябрь. 1. Оформление и обновление информации в родительском уголке: режим дня, сетка занятий, годовые задачи и т.д. 2. Анкетирование родителей «Семейный портрет группы». 3. Оформление тетради о…

Читать далее

Конспект открытого интегрированного занятия с применением ИКТ во второй младшей группе «Моя семья»

Автор: Наталия Анатольевна Косилова, воспитатель МДОАУ №125 (г.Оренбург). Цель: 1. Помочь детям понять родственные отношения в семье. 2. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям. Программное содержание: Формировать правильное представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят…

Читать далее

Сценарий весеннего развлечения для детей второй младшей группы «Птицы – наши друзья!»

Действующие лица: Взрослые: Ведущая, Кошка Мурка. Дети: Каркуша (девочка подготовительной группы). Реквизит: две напольные вазы по краям зала с натуральными весенними древесными веточками (на усмотрение педагога); красное солнышко; 2 лески длиной 80 см; шапочки птиц: скворцы, чижи, ласточки, соловьи (по количеству детей);…

Читать далее

Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Кто рукавичку потерял?»

Автор: Макарова Татьяна Михайловна. Зал празднично украшен. Под ветвями елочки лежат 3 маленькие рукавички. В зал под музыку цепочкой входят ведущий воспитатель и дети. Ведущий: Нам праздник веселый зима принесла, Зеленая елка к нам в гости пришла. Её нарядили, игрушки…

Читать далее

Сценарий новогоднего праздника во второй младшей группе «Кукольный новогодний бал»

Автор: Салун Мария Николаевна, воспитатель второй квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Огонек» (Республика Татарстан, Азнакаевский район, пгт Актюбинский). Ведущий: За окном мелькает снег Лёгкий, новогодний В зале музыка и смех Детский бал сегодня! Дети: 1. В замечательный…

Читать далее

Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Ай, да елочка!»

Зал празднично украшен. Дети под музыку входят в зал. Останавливаются у елки. Ведущий: У нас сегодня праздник – Новый год! В гости к нам пришла елка. Как она нарядилась! Подойдите к елке ближе; Все рассмотрим: выше, ниже, Сколько здесь на…

Читать далее

Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «В гостях у Снегурочки»

Подготовка к утреннику Украшение зала Елка стоит традиционно в центре зала. С одной стороны елки — комната Снегурочки (стол, стулья, диванчик, торшер, окно и т.д., с другой стороны — зимний домик с сугробом). Изготовление декораций Для декораций необходимы: домик в…

Читать далее

Сценарий утренника к 8 марта во второй младшей группе «Красная шапочка»

Автор: Фатыхова Эльмира. Дети вбегают в зал с цветами и танцуют танец с цветочками. Ведущий: Один из самых трогательных праздников, которые отмечают в детском саду, без сомнения, является Международный женский день 8 Марта. Самое дорогое для ребенка — это мама,…

Читать далее

Сценарий праздника 8-го марта для детей второй младшей группы «Лягушата и утята»

Действующие лица: Взрослые: Ведущая, Мама-лягушка, Мама-уточка. Дети: Лягушата, Утята. Реквизит: часть зала оформлена в виде пруда (по краям во всю длину стоят стулья). На спинки стульев вешают зеленую ткань — бережок около пруда. Внутри стульев кладут матрасы, их накрывают голубой тканью…

Читать далее

Сценарий праздника 8-гo марта для детей второй младшей группы «Вини-пух и Пятачок в гостях у ребят»

Действующие лица: Взрослые: ведущая, Винни-Пух, Сова. Дети: Пятачок — ребенок подготовительной группы. Реквизит: большой бутафорский дуб с овальным окошком (нарисованный на легкой ткани); медвежья берлога (детский стол, накрытый коричневой тканью); искусственная елочка; разноцветные салютики из блестящей оберточной бумаги — по два…

Читать далее

Сценарий праздника Дня защитников Отечества во второй младшей группе

Дети входят в зал. Мальчики выстраиваются. Поздравление с праздником. Воспитатель: Дорогие наши мальчишки, будущие мужчины и солдаты! Поздравляем вас с 23 февраля – Днем защитников Отечества! Желаем вам крепкого здоровья, набраться сил для службы в армии, всегда защищать девочек и мамочек!…

Читать далее

Сценарий театрализованной деятельности во второй младшей группе по сказке В. Сутеева «Кто сказал мяу?»

Автор: Тяпугина Светлана Юрьевна, воспитатель МБОУ «Кыновская СОШ №65» — Структурное подразделение детский сад (Пермский край, Лысвенский район, п. Кын). Цель: вызвать интерес к театрализованной деятельности. Задачи: Познакомить детей с новым произведением В.Сутеева «Кто сказал мяу?». Учить выражать на лице грусть, страх,…

Читать далее

Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических способностей во второй младшей группе «Один-много», «Больше-меньше», «Столько же»

Автор: Мухамедшина Жанна Павловна, воспитатель д/с №103 (г. Казань). Интеграция: Познание, Художественная деятельность, Коммуникация. Цели: развивать умение сравнивать совокупность предметов по количеству путем составления пар; закреплять усвоение понятий «один» и «много», «больше» и «меньше», «столько же»; развивать фантазию; совершенствовать творческие способности; развивать…

Читать далее

Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «Путешествие в страну «Мульти-пульти»

Автор: Романова Д.А., воспитатель МДОУ учреждение детский сад комбинированного вида «Цветик — семицвитек» (п.Беркакит). Программное содержание: Закрепить понятия много, один. Тренировать способность сравнивать количество предметов: «больше», «меньше», «столько же». Закреплять знания цвета. Тренировать умение различать геометрические фигуры. Упражнять детей в…

Читать далее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП во второй младшей группе «Кура Ряба»

Автор: Маслова Лилия Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ детский сад №52 «Ласточка» (г. Старый Оскол, Белгородская область). Задачи. Развивающая: умение видеть характерные признаки геометрических фигур, сопоставляя их между собой, подбирать одинаковые; способность усвоить сенсорный эталон; абстрагировать форму от цвета…

Читать далее

Конспект занятия с использованием развивающих игр во второй младшей группе «Гуси-лебеди»

Автор: Фенева С.А., воспитатель первой квалификационной категории МДОУ детский сад № 3 (г. Зея, Амурская область). Задачи: Развивать пространственное и математическое мышление. Развивать точность, аккуратность, способность к анализу, синтезу. Закрепить знание детей о цвете, форме предметов. Воспитывать сочувствие и желание помочь…

Читать далее

Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе «Чудесное дерево»

Программное содержание: 1. Закрепить представление детей о геометрических фигурах; умение распознавать на ощупь геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. 2. Закрепить знание основных цветов: зеленый, красный, синий, желтый. 3. Закреплять счет до пяти. 4. Продолжать учить различать количество предметов и соотносить…

Читать далее

Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе «Волшебный сундучок»

Задачи: — продолжать учить различать и называть геометрические фигуры, основные признаки. — продолжать учить группировать предметы по цвету. — продолжать учить различать количество предметов и соотносить их с числом. — закрепить навыки счета до 5. — развивать память, воображение, логическое…

Читать далее

Конспект итогового занятия во второй младшей группе «Колобок на новый лад»

Автор: Шарай Людмила Филипповна, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ АР ЦРР Детский сад «Олененок» (п. Нижний Куранах, Алданский район, Республика Саха-Якутия) Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей, полученные в течение года. Задачи Познавательные: — закрепить обобщающие понятия (фрукты, насекомые, дикие…

Читать далее

Конспект итогового занятия во второй младшей группе «Транспорт»

Автор: Барышева О.В., воспитатель МБДОУ «Детский сад №28» (г. Арзамас). Программное содержание: — закрепить знания о транспорте и его видах; — закрепить знания о частях автомобиля; — активизировать словарь, продолжать закреплять умение пользоваться новыми понятиями (специальные машины, водный наземный, подземный,…

Читать далее

Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «Путешествие в страну «Мульти-пульти»

Автор: Романова Д.А., воспитатель МДОУ учреждение детский сад комбинированного вида «Цветик — семицвитек» (п.Беркакит). Программное содержание: Закрепить понятия много, один. Тренировать способность сравнивать количество предметов: «больше», «меньше», «столько же». Закреплять знания цвета. Тренировать умение различать геометрические фигуры. Упражнять детей в…

Читать далее

Конспект итогового занятия во второй младшей группе «Как зайчик свою сказку искал»

Цель: развитие связной речи через устное народное творчество. Задачи: образовательные: закрепить знакомые потешки, сказки, приучать отвечать на вопросы воспитателя полным предложением, упражнять в четком произношении звуков при чтении потешек, закрепить понятия «широкий» – «узкий», «один»- «много»; закрепить знания о пользе витаминов;…

Читать далее

Конспект итогового занятия во второй младшей группе

Программное содержание: Закрепить знания детей о профессиях: водителя, повара, медицинской сестры, о некоторых трудовых действиях, о том, что необходимо людям этих профессий для работы. Закрепить знания детей о свойствах дерева, резины, пластмассы, умение классифицировать предметы по этим признакам. Закрепить умение…

Читать далее

Проект «Я – играю, я – познаю» (вторая младшая группа, краткосрочный, практико-ориентированный)

Автор: Сергина Е.Н., воспитатель МБДОУ №9 – детский сад общеразвивающего вида «Светлячок» (н.п. Енский). Тип проекта: краткосрочный, групповой, практико – ориентированный. Сроки реализации: 1 неделя. Участники: дети 2 младшей группы, родители, воспитатель. Проблема: низкий уровень сенсорного развития детей 2 младшей группы, низкая познавательная мотивация.…

Читать далее

Проект «Книжкин дом» (вторая младшая группа, краткосрочный, познавательно-речевой)

Автор: Мурай Марина Юрьевна, воспитатель МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида «Колобок» (г. Иваново). Книга-лучше телевизора,  поверьте ! Книгу можно подержать, Ее можно полистать, С нею можно поиграть, И с неё нарисовать Иллюстрацию свою. Развиваем с книгой речь, Надо нам ее…

Читать далее

Проект «Транспорт» (вторая младшая группа, краткосрочный, игровой)

Автор: Исалиева Айна Кайзюловна, воспитатель (г.Чита). Тип проекта: Игровой. Участники: II младшая группа, воспитатели, родители. Период выполнения проекта: краткосрочный (5-8 мая) Цель проекта: Познакомить детей с основными видами транспорта; различать основные части транспорта; уметь дифференцировать транспорт по назначению. Задачи: Познакомить детей с понятием «транспорт»,…

Читать далее

Проект «Дорого яичко к Христову Дню» (вторая младшая группа, краткосрочный, творческо-информационный)

Автор: Казакова Ольга. Вид проекта: творческо-информационный. Продолжительность проекта: краткосрочный — 2 недели. Участники проекта: дети 2 младшей группы, воспитатели, родители. Образовательная область: познание, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, социализация. Актуальность темы: Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура…

Читать далее

Проект «Комнатные растения – наши друзья» (вторая младшая группа, краткосрочный, исследовательский)

Автор: Габзагирова Э.Р., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития воспитанников №93 «Ласточка» (г. Набережные Челны). Тип проекта: исследовательский, краткосрочный (2 – 3 дня), групповой. Участники проекта: воспитатель, дети. Ожидаемые результаты: 1. Расширение знаний по экологической культуре воспитанников.…

Читать далее