Автор: Виноградова А.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» городского округа Тольятти. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация» Цель: познакомить детей 6-7 лет с согласным звуком «р» Задачи: «Коммуникация» — продолжать разбирать звуковой анализ слов; — учить наблюдать за работой…
Рубрика: Занятия по развитию речи
Воспитание звуковой культуры речи, обогащение и активации словаря, совершенствование грамматической правильности речи, формирование разговорной связной речи, воспитания интереса к художественному слову, подготовка к обучению грамоте.
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Одежда. Головные уборы»
Автор: Виноградова А.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №33 «Мечта» городского округа Тольятти. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация». Цель: формирование у детей 4-5 лет представление об одежде и головных уборах, развитие связной речи. Задачи: «Коммуникация»: — Развитие всех компонентов…
Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста «Зима» (с презентацией)
Автор: Баклыкова Татьяна Александровна, учитель-логопед первой квалификационной категории МДОУ детский сад № 6 (Пермский край, г. Красновишерск) Организационная информация Тема занятия Зима Предмет Работа логопеда Класс Старший дошкольный возраст Автор занятия (ФИО, должность) Баклыкова Татьяна Александровна, учитель-логопед Образовательное учреждение Муниципальное…
Презентация конспекта занятия «Составление описательного рассказа по репродукции картины А. Саврасова «Грачи прилетели»
Автор: Семко С.Ф., воспитатель МБДОУ детский сад «Сказка» (п.г.т. Междуреченский)
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе «Магазин игрушек»
Автор: Баяндина Е. Возрастная группа: подготовительная. Образовательная область: коммуникация. Интеграции образовательных областей: «Социализация»,«Познание»,Художественное творчество»,«Безопасность». Виды детской деятельности: Познавательно-исследовательская Коммуникативная Продуктивная Игровая Двигательная Задачи: Образовательные: Уточнение, активизация и актуализация словаря по лексической теме «Игрушки»: обогащение словарного запаса детей прилагательными, обозначающими признаки предмета (формы, величины,…
Конспект итогового занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в царство диких животных»
Автор: Семко Светлана Федоровна, воспитатель МБДОУ «Сказка» (п.г.т. Междуреченский).
Конспект занятия в средней группе «Путешествие в сказку»
Авторы: Лебедева Наталья Васильевна, Агеева Мария Владимировна, воспитатели МДОУ «Детский сад № 71 о.в.» (г. Магнитогорск). Цель: Закрепление знаний детей о русских сказках. Задачи: Образовательные: — Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам; — Совершенствовать умение составлять описательный рассказ с опорой на…
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Ладушки в гостях у бабушки»
Автор: Шлык Елена Викторовна, воспитатель второй категории МБДОУ «Центр развития ребенка — Детский сад № 20 г. Владивостока» (г. Владивосток) Программное содержание. 1. Учить детей составлять описательный рассказ по игрушке. 2. Закрепить умение согласовывать слова в предложение. 3. Развивать монологическую речь,…
Конспект открытого занятия по развитию речи «Путешествие по сказкам»
Автор: Югова С.Ю., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 28» (г. Пермь). Задачи: — Формировать у детей умение узнавать сказку по загадке, по иллюстрации, по отрывку (т.е. по характерным признакам и действиям героев); совершенствовать умение ориентироваться на мольберте. — Развивать речевую…
Конспект литературной викторины по произведениям Габдуллы Тукая
Автор: Ахметшина Рушания Галимзяновна, воспитатель по обучению татарскому и русскому языкам первой квалификационной категории МБДОУ №74 (Республика Татарстан, г. Нижнекамск). Цель: с помощью различных приемов помочь детям вспомнить название и содержание сказок и стихов Габдуллы Тукая, вызвать радость от встречи с…
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию и развитию продуктивной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Жихарка»
Автор: Шилкина Марина Александровна, воспитатель второй категории. Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры. Задачи: Обучающие: учить давать полные ответы на вопросы воспитателя; продолжать учить отгадывать загадки; знакомить детей с русскими народными пословицами; совершенствовать общую и мелкую моторику. Развивающие: развивать…
Конспект урока чтения «Звуки [ф][ф’]»
Автор: Макидон Любовь Васильевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории, МКОУ «Голенковская НШ — ДС». Цели и задачи: — знакомство учащихся со звуками [ф] [ф’] и буквой, которая их обозначает; — учить дифференцировать эти звуки по твердости – мягкости; — совершенствовать…
Конспект индивидуального занятия по развитию речи «Приключения Буратино»
Автор: Журавлева Л. Задачи: развивать мелкую и артикуляционную моторику, фонематический слух, фонематическое восприятие, внимание, мышление, речевое дыхание; закреплять навык автоматизации звука «Р» в слогах, словах, в предложениях; воспитывать усидчивость. Оборудование: коробка – посылка от Буратино, слоговые дорожки, дидактическое пособие «Сердитая тучка» для…
Конспект НОД по ЗКР с использованием песочной терапии «Волшебный насос и шарик»
Автор: Федотова Наталья Ивановна, учитель-логопед второй квалификационной категории МБДОУ ЦРР Детский сад №13 «Радуга» (г. Гусиноозерск) Программное содержание: — закреплять умение слышать и выделять звук [ш] в потоке других звуков; — закреплять умение произносить звуки [с] и [ш] изолированно, в…
Конспект НОД по развитию речи «Учимся составлять сказку «Лисята и еж»
Автор: Седова Галина Анисимовна, воспитатель МДОУ «Суксунский детский сад Колокольчик» (п. Суксун, Пермский край). Образовательная область: «Коммуникация». Цель. Упражнять детей в подборе коротких и длинных слов; правильно, согласовывать прилагательные и существительные; придумывать конец сказки, придерживаясь общей линии сюжета, включая новые действия; логично…
Конспект занятия по развитию речи «Зимняя прогулка»
Автор: Сумарокова Любовь Васильевна, воспитатель МАДОУ №63 (г. Томск). Программное содержание: Закреплять представления детей о зиме и зимних явлениях в природе, используя народные приметы. Загадки, пословицы. Добиваться четкого произношения стихотворных форм, сочетающихся с движениями рук и ног. Учить подбирать подходящие…
Конспект занятия по сказке А.С. Пушкина «Сказка о Царе Салтане»
Автор: Шипкова Татьяна Адольфовна, учитель–логопед высшей квалификационной категории МДОУ №41 «Гнёздышко» (г. Электрогорск). Цель занятия: Учить детей вычленять звуки р, рь в речевом потоке, в слоговых сочетаниях, словах, предложениях, стихах. Произносить звуки р, рь на слух. Закрепить умение детей делить слова на части со звуками…
Конспект занятия по развитию речи «Как котёнок учился считать»
Автор: Шипкова Татьяна Адольфовна, учитель–логопед высшей квалификационной категории МДОУ №41 «Гнёздышко» (г. Электрогорск). Цели: Совершенствовать грамматический строй речи, согласование числительных с существительными. Формировать звуковую выразительность речи, логическое мышление, умение выстраивать простейшие умозаключения па основе причинно-следственной связи. Развивать координацию движений и мелкую моторику. Воспитывать любовь к…
Конспект занятия по обучению грамоте «Морское путешествие»
Автор: Кротова Е.А. Программное содержание: 1. Продолжение формирования навыков анализа и синтеза. Продолжать формировать знания о звуках, слогах, словах, предложениях при помощи различных ощущений. Учить свободно оперировать словами с разными звуками, называть слова с заданным звуком. 2. Закреплять умение составлять…
Конспект занятия по развитию речи «Рассматривание картины «Поздняя осень»
Автор: Межакова О.В., воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида № 68 (г. Белгород). Цели: — уточнить знания детей о признаках осени; — формировать навыки составления короткого описательного рассказа с использованием опорных схем; — активизировать «осенний» словарь: слякоть, непогода, ненастье, бурая,…
Конспект занятия по развитию речи «Грибы»
Автор: Нурыева И.Н., воспитатель первой квалификационной категории МБОУ детский сад второй категории компенсирующего вида №24 «Космос» (г. Сургут, Тюменская область). Цель: систематизация словаря, активизация словаря по теме «Грибы», развитие грамматических навыков и навыков словоизменения, развитие связной речи, развитие навыков умения составлять…
Конспект НОД по развитию речи «Путешествие в Зимнюю сказку»
Автор: Светлана Ведерникова, воспитатель второй квалификационной категории МБДОУ «Звездочка» (г. Ноябрьск , ЯНАО).. Цель: обобщить и систематизировать представления детей о зиме. Задачи: — формировать умение понимать смысл образных выражений загадки; — упражнять в подборе определений к заданному слову, познакомить со значением…
Конспект НОД по формированию лексико-грамматических средств и связной речи на подгрупповом логопедическом занятии в подготовительной группе «Как хлеб к нам на стол попал?»
Автор: Шевелева Е. Цель: формирование лексико-грамматических средств и связной речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: — формирование лексико-грамматических средств и связной речи; — обогащение, уточнение и активизация словаря по лексической теме «Осень». Коррекционно-развивающие: — развитие речевой моторики; — развитие диалогической речи на основе общения…
Конспект занятия — поэтического вечера в подготовительной логопедической группе «Зимние посиделки»
Автор: Вагапова Г.Я., воспитатель МДОУ Детский сад комбинированного вида №9 «Малыш» (г. Павловский Посад) Цели занятия: — закрепить и обобщить знания детей о зиме и явлениях природы с помощью произведений русских поэтов и художников; — развивать познавательный интерес; — формировать…
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Перелетные птицы»
Автор: Рыбак Виктория Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №15» (г. Кропоткин) Программное содержание: — познакомить детей с перелетными птицами, выяснить, почему их так называют; — дать определение словам «насекомоядные», «водоплавающие»; — изучить новые понятия (летят стаей, вереницей, поодиночке,…
Конспект НОД по обучению грамоте (область «Коммуникация») в подготовительной группе «Путешествие в страну знаний»
Автор: Алексеенко Н.Г., воспитатель МДОУ «Детский сад «Теремок» (с. Усть-Курдюм, Саратовский район, Саратовская область). Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь. Закрепить у детей знания полученные…
Конспект НОД в подготовительной группе «Сказки Пушкина»
Автор: Дорошенко О.М., воспитателю первой квалификационной категории МБДОУ «Колокольчик» (г.Ноябрьск, Тюменская область). Цели: 1. Закрепить знания детей о произведениях А.С. Пушкина. 2. Формировать связную речь, обогащать словарь. 3. Развивать у детей творческие способности, внимание, мышление, память. 4. Воспитывать доброжелательное отношение…
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Поговорим о маме»
Автор: Савельева Александра Витальевна, воспитатель первой квалификационной категории МДОУ «Борисоглебский детский сад комбинированного вида №21» (г. Борисоглебск) Задачи: 1. Раскрыть детям многогранный образ матери, воспитывать заботливое отношение и любовь к ней. 2. Продолжать формировать умение вести координированный диалог между воспитателем…
Конспект НОД в подготовительной логопедической группе «Составление описательного рассказа по картине И.И. Шишкина «Зима» с использованием ИКТ
Автор: Матвеева Елена Валерьевна, учитель-логопед МБДОУ детский сад комбинированного вида №3 «Фонарик» (п. Майна). Описание материала: Предлагаю вам конспект НОД для детей подготовительной логопедической группы с ОНР (6-7 лет) в рамках темы «Зима» «Составление описательного рассказа по картине И.И. Шишкина «Зима»…
Конспект индивидуального коррекционного занятия в подготовительной логопедической группе «Весна»
Автор: Юрченко Наталья Валерьевна, учитель-дефектолог, МАДОУ №49 (г. Кемерово). Задачи: Уточнение и закрепление знаний о весне как времени года. Активизация имеющегося словаря по теме. Развитие психических познавательных процессов (мышления, памяти, внимания, речи). Совершенствование мелкой моторики рук. Развитие артикуляционного аппарата. Развитие…